BPPStudents’ and instructor’s perspective on the use of blackboard platform for delivering an engineering course.
Opis bibliograficzny
Students’ and instructor’s perspective on the use of blackboard platform for delivering an engineering course. [AUT.] JACEK UZIAK, M. TUNDE OLADIRAN, EDMUND LORENCOWICZ, KURT BECKER. The Electronic Journal of e-Learning 2018 Vol. 16 Iss. 1 s. 1-15, il., bibliogr., sum.
Szczegóły publikacji
Źródło:
The Electronic Journal of e-Learning 2018 Vol. 16 Iss. 1, s. 1-15
Rok: 2018
Język: Angielski
Charakter formalny: Artykuł w czasopismie
Typ MNiSW/MEiN: praca oryginalna
Open Access
Tryb dostępu: otwarte czasopismo Wersja tekstu: ostateczna wersja opublikowana Licencja: Creative Commons - Uznanie Autorstwa - Bez utworów zależnych (CC-BY-ND) Czas udostępnienia: w momencie opublikowania
Informacje dodatkowe
| Rekord utworzony: | 9 lutego 2018 10:44 |
|---|---|
| Ostatnia aktualizacja: | 16 października 2020 12:59 |
Linki zewnętrzne
PBN
5ec0062aad49b31cced9665c
Strona WWW
http://www.ejel.org/issue/download.html…
Identyfikatory
BPP ID: (46, 43352) wydawnictwo ciągłe #43352
Metryki
15,00
Punkty MNiSW/MEiN
0
Impact Factor
Eksport cytowania
Wsparcie dla menedżerów bibliografii:
Ta strona wspiera automatyczny import do Zotero, Mendeley i EndNote. Użytkownicy z zainstalowanym rozszerzeniem przeglądarki mogą zapisać tę publikację jednym kliknięciem - ikona pojawi się automatycznie w pasku narzędzi przeglądarki.