Znaczenie szkoły wiejskiej z punktu widzenia rozwoju obszarów wiejskich.

Opis bibliograficzny

Znaczenie szkoły wiejskiej z punktu widzenia rozwoju obszarów wiejskich. [AUT.] ANNA NOWAK. W: Kwestia agrarna w Polsce i na świecie. Prace Naukowe - Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego. Wydział Ekonomiczno-Rolniczy. Katedra Polityki Agrarnej i Marketingu,nr 36Księga pamiątkowa z okazji 40-lecia pracy naukowej prof. Mieczysława Adamowicza Warszawa, Wydaw. SGGW, 2005, 580-589, il., bibliogr., streszcz., sum, 83-7244-670-9.
Skopiowane!
Kliknij opis aby skopiować do schowka

Szczegóły publikacji

Źródło:
Kwestia agrarna w Polsce i na świecie. Prace Naukowe - Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego. Wydział Ekonomiczno-Rolniczy. Katedra Polityki Agrarnej i Marketingu,nr 36 Księga pamiątkowa z okazji 40-lecia pracy naukowej prof. Mieczysława Adamowicza, 580-589
Wydawca:
Wydaw. SGGW, 2005
Rok: 2005
Język: Polski
Charakter formalny: Rozdział książki
Typ MNiSW/MEiN: praca monograficzna

Identyfikatory

ISBN: 83-7244-670-9
BPP ID: (59, 15048) wydawnictwo zwarte #15048
PBN ID (hist.): 15048

Metryki

0
Punkty MNiSW/MEiN
0
Impact Factor

Eksport cytowania

Wsparcie dla menedżerów bibliografii:
Ta strona wspiera automatyczny import do Zotero, Mendeley i EndNote. Użytkownicy z zainstalowanym rozszerzeniem przeglądarki mogą zapisać tę publikację jednym kliknięciem - ikona pojawi się automatycznie w pasku narzędzi przeglądarki.

Skopiowane!

Informacje dodatkowe

Rekord utworzony:9 lipca 2007 00:32
Ostatnia aktualizacja:12 września 2017 03:18